Architektura uczelni
Podczas studiów kampusy stają się drugim domem niemal każdego studenta. Aby stworzyć odpowiednie przestrzeni do nauki i zaspokoić potrzeby młodych ludzi, architekci w swoich projektach muszą łączyć funkcjonalność i innowacyjność.
edukacja i dizajn
Nowoczesne uczelnie swoim wyglądem przypominają często futurystyczne bryły czego przykładem może aula dydaktyczno-widowiskowa Uniwersytetu w Białymstoku autorstwa pracowni ARKON Jan Kabac i Meteor Architects. Architekci w swoich projektach coraz częściej stawiają na odważne, innowacyjne i ekologiczne rozwiązania. Nowoczesne technologie i dizajnerskie wnętrza sprzyjają nie tylko edukacji, ale także wpływają na kształtowanie relacji między studentami. Budynki niekiedy wykorzystują dziedzictwo architektoniczne danego miasta jak w przypadku projektu Wydziału Radia i Telewizji im. Krzysztofa Kieślowskiego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Aranżacja wnętrz jest szczególnie istotna na uczelniach artystycznych, które rozwijają i kształtują poczucie estetyki wśród swoich studentów. Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu posiada między innymi studio realizacji telewizyjnych oraz studio fotograficzne.
nowoczesne domy studenckie
Nieodłącznym elementem infrastruktury uczelni są domy dla studentów, które w nowoczesnych projektach przypominają wygodne pokoje hotelowe. Na terenie domu studenckiego znajdują się zwykle wydzielone strefy do nauki i sprzyjające integracji przestrzenie przeznaczone na spędzanie wolnego czasu. Często w domach studenckich znajdują się inne udogodnienia, akademik w Rotterdamie pracowni Mecanoo posiada samoobsługową pralnię, parking na rowery, a w razie potrzeby studenci mogą skorzystać z pomocy konsjerża. Innowacyjne projekty idą o krok dalej, zapewniając studentom takie atrakcje jak ścianka wspinaczkowa czy pokój do jogi i medytacji. W przyszłości również Uniwersytet Warszawski dzięki współpracy z architektami z pracowni Projekt Praga będzie mógł pochwalić się nowym domem studenckim na Służewcu. Architektura zmienia się nieustannie, aby zaspokoić wszystkie potrzeby dynamicznie zmieniającego się świata. Inspiracją do tworzenia projektów dla architektów jest nieustannie ewoluujący tryb życia człowieka.
Rocznik 1977, krytyk architektury, publicysta, animator działań przestrzennych. Z wykształcenia architekt (Politechnika Poznańska, 2002). Zajmuje się popularyzacją i krytyką architektury w prasie popularnej i specjalistycznej, radiu oraz telewizji, a także działaniami na rzecz naprawy miast, prowadzeniem wykładów popularyzatorskich, moderowaniem specjalistycznych dyskusji oraz spacerów architektonicznych. Współtwórca poznańskiej inicjatywy „Centrum Otwarte” zajmującej się edukacją i animacją działań w zakresie architektury i urbanistyki oraz Festiwalu Architektury Modernistycznej „Nowy Plan”. Współautor książki dla dzieci i dorosłych „Wspólne nie znaczy niczyje” oraz telewizyjnego cyklu „Księga Przestrzeni” (dwie serie). Autor i kurator wystaw architektonicznych. Dwukrotny laureat nagrody dziennikarskiej Izby Architektów RP.
