Liceum im. Marcela Sembata,
projekt: archi5
W Sotteville-lès-Rouen w Normandii dokonano modernizacji i rozbudowy liceum im. Marcela Sembata, francuskiego działacza socjalistycznego i ministra robót publicznych. Szkoła została zlokalizowana na terenie przemysłowego przedmieścia Rouen, które ucierpiało wskutek przemian gospodarczych. Liceum specjalizuje się w edukacji technicznej, koncentrując się na mechanice pojazdowej, co wymaga przestronnych wnętrz i wysokich stropów. Z myślą o skali projektu i unikalnym kontekście miejsca, pracownia archi5 stworzyła przestrzeń, która płynnie łączy nowoczesne rozwiązania z naturalnym charakterem, dostosowując się do oczekiwań jej użytkowników.
Liceum im. Marcela Sembata w Sotteville-lès-Rouen w Normandii – widok na dach obiektu
Fot. Sergio Grazia © archi5
nowa przestrzeń edukacyjna
– warsztaty na granicy parku
Zadaniem architektów było przeprowadzenie modernizacji i rozbudowy kompleksu szkolnego, który składa się z sześciu obiektów pochodzących z różnych okresów, od lat 30. XX wieku po lata 90. Głównym elementem projektu stał się budynek warsztatów, zlokalizowany naprzeciw istniejącego kompleksu. Ta część liceum została usytuowana na granicy parku i zaprojektowana z myślą o nauczaniu technicznym związanym z motoryzacją i mechaniką pojazdową.
Liceum im. Marcela Sembata w Sotteville-lès-Rouen w Normandii – widok na budynek z zielonym dachem z lotu ptaka
Fot. Thomas Jorion © archi5
Kształt budynku jest odpowiedzią na funkcję, nawiązując do formy karoserii starych samochodów. Bryła obiektu składa się z siedmiu „skrzydeł”, których wysokość jest najwyższa w części północnej, a stopniowo maleje w kierunku południowym. Pomiędzy niektórymi z nich zaprojektowano niewielkie dziedzińce, które wprowadzają przestronność i naturalne światło do wnętrza.
Liceum im. Marcela Sembata w Sotteville-lès-Rouen w Normandii – przekrój podłużny
© archi5
Całość budynku przykryto falistym dachem, porośniętym roślinnością. Łagodne linie i nachylenie dachu płynnie przechodzą w poziom gruntu od strony południowej. Elewacja północna została utrzymana w bardziej industrialnym charakterze, wykorzystując szkło oraz poliwęglan jako dominujące materiały.
Liceum im. Marcela Sembata w Sotteville-lès-Rouen w Normandii – widok północnej elewacji
Fot. Thomas Jorion © archi5
Stal jako kluczowy materiał konstrukcyjny
– elastyczność, trwałość i nowoczesność
Obiekt wymagał dużych przestrzeni, wysokich sufitów oraz rozległych powierzchni użytkowych. Aby sprostać tym wymaganiom, zdecydowano się na stal jako główny materiał konstrukcyjny, który zapewnia zarówno dużą elastyczność formalną, jak i funkcjonalną. Metal, który w przeszłości był kojarzony z okresem rewolucji przemysłowej, obecnie zyskuje na znaczeniu we współczesnej architekturze. Elementy stalowe mogą być precyzyjnie produkowane na miejscu, co pozwala na ograniczenie ryzyka błędów. Dzięki tym właściwościom stal stała się idealnym rozwiązaniem, umożliwiającym stworzenie otwartych przestrzeni, płynnych form i wrażenia trwałości, co doskonale wpisuje się w funkcjonalny charakter projektowanej szkoły.
Liceum im. Marcela Sembata w Sotteville-lès-Rouen w Normandii – widok na warsztaty
Fot. Thomas Jorion © archi5
Spójność przestrzenna między dwiema częściami kampusu, usytuowanymi po przeciwnych stronach ulicy, została zapewniona poprzez zaprojektowanie nowego placu, który stanie się centralnym punktem szkoły. Przestrzeń ta, zlokalizowana od strony wschodniej, będzie sąsiadować z planowaną biblioteką. Funkcja placu obejmie przestrzeń do spotkań, spacerów, odpoczynku oraz będzie stanowić główny szlak komunikacyjny prowadzący do liceum.
Liceum im. Marcela Sembata w Sotteville-lès-Rouen w Normandii – zielony dach obiektu harmonijnie współgra z otoczeniem
Fot. Thomas Jorion © archi5
Projekt modernizacji liceum im. Marcela Sembata opiera się na szczegółowej analizie kontekstu, uwzględniającej lokalizację, program funkcjonalny oraz wyzwania społeczne i kulturowe. To podejście znajduje odzwierciedlenie w zaprezentowanej przez pracownię archi5 koncepcji, która odpowiada na specyficzne potrzeby zarówno użytkowników, jak i otoczenia.
Oprac.: Anastazja Dżupina
Ilustracje udostępnione dzięki uprzejmości pracowni archi5.
