Architektura centrów edukacyjnych
Edukacja to nie tylko wiedza zdobyta w szkole czy na studiach. Nowoczesna architektura centrów edukacyjnych, muzeów i uniwersytetów może wpływać na kształtowanie zmysłu estetycznego i zachęcać do poszerzania zasobów wiedzy.
architektura i nauka
Projektanci i architekci doskonale zdają sobie sprawę z tego, że środowisko naturalne ulega coraz większej degradacji. To na człowieku ciąży odpowiedzialność i obowiązek naprawy wyrządzonych szkód. Architekci z pracowni UMA w projekcie szkoły artystycznej mieszczącej się w Meksyku wykorzystali butelki pochodzące z recyklingu. Biorąc pod uwagę zmiany klimatyczne architekci z kanadyjskiego biura KPMB w projekcie Uniwersytetu Bostońskiego wykorzystali energooszczędne lampy i mechanizmy chłodzenia. W 2022 roku nastąpi zakończenie budowy obiektu.
muzeum robotyki
Również na 2022 rok zaplanowane jest otwarcie innowacyjnego Muzeum Robotyki w Seulu. Turecka pracownia MAA stworzyła projekt o nowatorskiej bryle. W budowie obiektu uczestniczy zespół robotów, które odpowiedzialne będą między innymi za montaż fasady muzeum czy wytworzenie betonu metodą 3D. Dzięki coraz nowszym technologiom w muzeum dowiemy się między innymi tego, czym jest sztuczna inteligencja czy wirtualna rzeczywistość.
Kierownik działu projektów zewnętrznych i wystaw w Narodowym Instytucie Architektury i Urbanistyki. Współzałożyciel krakowskiego stowarzyszenia Przestrzeń-Ludzie-Miasto i członek rady Fundacji Instytut Architektury. Brał udział w przygotowaniu wystaw (m.in. „Za-mieszkanie 2012. Miasto ogrodów, miasto ogrodzeń”, „Figury niemożliwe” - Pawilon Polski na 14. Biennale Architektury w Wenecji, „Transformacja. Przestrzenie wolności", „Tożsamość. 100 lat polskiej architektury”) i projektów edukacyjnych, koordynator projektów Krakowski Szlak Modernizmu i Pomoszlaku. Architekt, absolwent Wydziału Architektury Politechniki Krakowskiej, stypendysta rządu francuskiego na Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Belleville. Studiował także w Amsterdamie i Kopenhadze.
[fot. Grzegorz Karkoszka / Exercising modernity]